ผลต่างระหว่างรุ่นของ "ปริญญาฯ-มหาวิทยาลัยแทสมาเนีย"
Haiiwiki (คุย | มีส่วนร่วม) |
Haiiwiki (คุย | มีส่วนร่วม) |
||
| แถว 1: | แถว 1: | ||
<div id="king"> | <div id="king"> | ||
<center>(คำแปลอย่างไม่เป็นทางการ)<br>'''คำประกาศสดุดีพระเกียรติคุณพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช<br>ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยแทสมาเนีย เครือรัฐออสเตรเลีย'''<br> | <center>(คำแปลอย่างไม่เป็นทางการ)<br>'''คำประกาศสดุดีพระเกียรติคุณพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช<br>ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยแทสมาเนีย เครือรัฐออสเตรเลีย'''<br> | ||
| − | ''' | + | '''ทูลเกล้าทูลกระหม่อมถวายปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์<br>ณ วังไกลกังวล อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์<br>วันพุธ ที่ ๒๐ พฤศจิกายน พุทธศักราช ๒๕๔๕'''</center> |
</div> | </div> | ||
<div id="king2"> | <div id="king2"> | ||
| แถว 10: | แถว 10: | ||
<div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความสัมพันธ์ที่อำนวยประโยชน์ร่วมกันกับประเทศไทยมาเป็นเวลากว่า ๔๐ ปี นับตั้งแต่พุทธศักราช ๒๔๙๓ เมื่อนักศึกษาไทยเริ่มเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่ร่วมในโครงการโคลัมโบ ปัจจุบันนักศึกษาไทยหลายคนที่เคยศึกษาในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นดำรงตำแหน่งผู้บริหารระดับสูงในรัฐบาล หน่วยงานภาคอุตสาหกรรม และองค์กรธุรกิจ ทั้งในประเทศและทั่วทั้งภูมิภาค มหาวิทยาลัยเล็งเห็นว่า ขณะนี้ประเทศไทยเป็นประเทศที่ให้ความร่วมมือทางวิชาการที่สำคัญที่สุดประเทศหนึ่งในทวีปเอเชีย ดังเห็นได้จากโครงการความร่วมมือกับมหาวิทยาลัย และกับหน่วยงานของรัฐบาล รวมทั้งการลงทะเบียนเรียนอย่างต่อเนื่องของนักศึกษาไทยในสาขาวิชาต่างๆ</div> | <div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความสัมพันธ์ที่อำนวยประโยชน์ร่วมกันกับประเทศไทยมาเป็นเวลากว่า ๔๐ ปี นับตั้งแต่พุทธศักราช ๒๔๙๓ เมื่อนักศึกษาไทยเริ่มเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่ร่วมในโครงการโคลัมโบ ปัจจุบันนักศึกษาไทยหลายคนที่เคยศึกษาในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นดำรงตำแหน่งผู้บริหารระดับสูงในรัฐบาล หน่วยงานภาคอุตสาหกรรม และองค์กรธุรกิจ ทั้งในประเทศและทั่วทั้งภูมิภาค มหาวิทยาลัยเล็งเห็นว่า ขณะนี้ประเทศไทยเป็นประเทศที่ให้ความร่วมมือทางวิชาการที่สำคัญที่สุดประเทศหนึ่งในทวีปเอเชีย ดังเห็นได้จากโครงการความร่วมมือกับมหาวิทยาลัย และกับหน่วยงานของรัฐบาล รวมทั้งการลงทะเบียนเรียนอย่างต่อเนื่องของนักศึกษาไทยในสาขาวิชาต่างๆ</div> | ||
<div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความชื่นชมเป็นอย่างยิ่งที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจเพื่อพัฒนาประเทศด้วยพระราชปณิธาน ที่มหาวิทยาลัยและชาวแทสมาเนียต่างนิยมยกย่องเช่นเดียวกัน การพึ่งพาตนเอง การพัฒนาที่ยั่งยืน ชุมชนที่ประกอบด้วยสมาชิกที่มีสุขภาพดีและรู้หนังสือ ความศรัทธาใส่ใจในสิ่งแวดล้อมและการฟื้นฟู ตลอดจนความใส่ใจในธรรมชาติและวัฒนธรรมที่มีอยู่หลากหลาย ล้วนเป็นจุดมุ่งหมายที่เกี่ยวข้องกันอย่างสำคัญต่อทุกคน มหาวิทยาลัยแทสมาเนียตระหนักว่าพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเป็นผู้นำในเรื่องดังกล่าว ทรงมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล ทรงมีวิธีการสอนและแนวทางปฏิบัติที่เป็นตัวอย่าง ทั้งทรงอุทิศกำลังพระวรกายและพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์เพื่อดำเนินโครงการเหล่านั้นให้ลุล่วง จึงทรงเป็นแรงบันดาลใจแก่พสกนิกรของพระองค์ และแก่ชาวต่างชาติผู้ชื่นชมและดำเนินตามพระราชปณิธานนั้นด้วย</div> | <div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความชื่นชมเป็นอย่างยิ่งที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจเพื่อพัฒนาประเทศด้วยพระราชปณิธาน ที่มหาวิทยาลัยและชาวแทสมาเนียต่างนิยมยกย่องเช่นเดียวกัน การพึ่งพาตนเอง การพัฒนาที่ยั่งยืน ชุมชนที่ประกอบด้วยสมาชิกที่มีสุขภาพดีและรู้หนังสือ ความศรัทธาใส่ใจในสิ่งแวดล้อมและการฟื้นฟู ตลอดจนความใส่ใจในธรรมชาติและวัฒนธรรมที่มีอยู่หลากหลาย ล้วนเป็นจุดมุ่งหมายที่เกี่ยวข้องกันอย่างสำคัญต่อทุกคน มหาวิทยาลัยแทสมาเนียตระหนักว่าพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเป็นผู้นำในเรื่องดังกล่าว ทรงมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล ทรงมีวิธีการสอนและแนวทางปฏิบัติที่เป็นตัวอย่าง ทั้งทรงอุทิศกำลังพระวรกายและพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์เพื่อดำเนินโครงการเหล่านั้นให้ลุล่วง จึงทรงเป็นแรงบันดาลใจแก่พสกนิกรของพระองค์ และแก่ชาวต่างชาติผู้ชื่นชมและดำเนินตามพระราชปณิธานนั้นด้วย</div> | ||
| − | <div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">การอุทิศพระองค์โดยไม่คำนึงถึงความเหนื่อยยาก | + | <div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">การอุทิศพระองค์โดยไม่คำนึงถึงความเหนื่อยยาก เสด็จพระราชดำเนินไปทรงเยี่ยมพสกนิกรทั่วทุกภาคด้วยความสนพระราชหฤทัย และพระวิริยอุตสาหะเป็นพิเศษ เพื่อพระราชพระราชดำริเกี่ยวกับโครงการพัฒนาต่างๆ ของพระองค์เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายตามพระราชปณิธาน เป็นแบบอย่างที่ดีที่ผู้นำของชาติต่างๆ ในภูมิภาคนี้ควรดำเนินตามรอยพระยุคลบาท</div> |
| − | <div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความยินดีที่ได้ทูลเกล้าทูลกระหม่อมถวายปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เพื่อเป็นการสดุดีพระเกียรติคุณที่ทรงมีวิสัยทัศน์กว้างไกล | + | <div style="text-indent: 30px; padding-top:15px">มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความยินดีที่ได้ทูลเกล้าทูลกระหม่อมถวายปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เพื่อเป็นการสดุดีพระเกียรติคุณที่ทรงมีวิสัยทัศน์กว้างไกล ทรงมีความเป็นผู้นำและทรงบำเพ็ญ[[พระราชกรณียกิจ]]ด้านการเกษตรแบบยั่งยืน ทรงฟื้นฟูสภาพ[[การแก้ไขปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ|สิ่งแวดล้อม]] ทรงส่งเสริมการศึกษาและวัฒนธรรมอันหลากหลาย ตลอดจนทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจเพื่อให้ประชาชนพึ่งพาตนเองได้</div> |
รุ่นแก้ไขเมื่อ 17:50, 27 กุมภาพันธ์ 2551
คำประกาศสดุดีพระเกียรติคุณพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช
ในโอกาสที่มหาวิทยาลัยแทสมาเนีย เครือรัฐออสเตรเลีย
ทูลเกล้าทูลกระหม่อมถวายปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์
ณ วังไกลกังวล อำเภอหัวหิน จังหวัดประจวบคีรีขันธ์
วันพุธ ที่ ๒๐ พฤศจิกายน พุทธศักราช ๒๕๔๕
ขอเดชะฝ่าละอองธุลีพระบาทปกเกล้าปกกระหม่อม
มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความสัมพันธ์ที่อำนวยประโยชน์ร่วมกันกับประเทศไทยมาเป็นเวลากว่า ๔๐ ปี นับตั้งแต่พุทธศักราช ๒๔๙๓ เมื่อนักศึกษาไทยเริ่มเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยที่ร่วมในโครงการโคลัมโบ ปัจจุบันนักศึกษาไทยหลายคนที่เคยศึกษาในมหาวิทยาลัยเหล่านั้นดำรงตำแหน่งผู้บริหารระดับสูงในรัฐบาล หน่วยงานภาคอุตสาหกรรม และองค์กรธุรกิจ ทั้งในประเทศและทั่วทั้งภูมิภาค มหาวิทยาลัยเล็งเห็นว่า ขณะนี้ประเทศไทยเป็นประเทศที่ให้ความร่วมมือทางวิชาการที่สำคัญที่สุดประเทศหนึ่งในทวีปเอเชีย ดังเห็นได้จากโครงการความร่วมมือกับมหาวิทยาลัย และกับหน่วยงานของรัฐบาล รวมทั้งการลงทะเบียนเรียนอย่างต่อเนื่องของนักศึกษาไทยในสาขาวิชาต่างๆ
มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความชื่นชมเป็นอย่างยิ่งที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจเพื่อพัฒนาประเทศด้วยพระราชปณิธาน ที่มหาวิทยาลัยและชาวแทสมาเนียต่างนิยมยกย่องเช่นเดียวกัน การพึ่งพาตนเอง การพัฒนาที่ยั่งยืน ชุมชนที่ประกอบด้วยสมาชิกที่มีสุขภาพดีและรู้หนังสือ ความศรัทธาใส่ใจในสิ่งแวดล้อมและการฟื้นฟู ตลอดจนความใส่ใจในธรรมชาติและวัฒนธรรมที่มีอยู่หลากหลาย ล้วนเป็นจุดมุ่งหมายที่เกี่ยวข้องกันอย่างสำคัญต่อทุกคน มหาวิทยาลัยแทสมาเนียตระหนักว่าพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเป็นผู้นำในเรื่องดังกล่าว ทรงมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล ทรงมีวิธีการสอนและแนวทางปฏิบัติที่เป็นตัวอย่าง ทั้งทรงอุทิศกำลังพระวรกายและพระราชทรัพย์ส่วนพระองค์เพื่อดำเนินโครงการเหล่านั้นให้ลุล่วง จึงทรงเป็นแรงบันดาลใจแก่พสกนิกรของพระองค์ และแก่ชาวต่างชาติผู้ชื่นชมและดำเนินตามพระราชปณิธานนั้นด้วย
การอุทิศพระองค์โดยไม่คำนึงถึงความเหนื่อยยาก เสด็จพระราชดำเนินไปทรงเยี่ยมพสกนิกรทั่วทุกภาคด้วยความสนพระราชหฤทัย และพระวิริยอุตสาหะเป็นพิเศษ เพื่อพระราชพระราชดำริเกี่ยวกับโครงการพัฒนาต่างๆ ของพระองค์เพื่อให้บรรลุจุดมุ่งหมายตามพระราชปณิธาน เป็นแบบอย่างที่ดีที่ผู้นำของชาติต่างๆ ในภูมิภาคนี้ควรดำเนินตามรอยพระยุคลบาท
มหาวิทยาลัยแทสมาเนียมีความยินดีที่ได้ทูลเกล้าทูลกระหม่อมถวายปริญญาวิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เพื่อเป็นการสดุดีพระเกียรติคุณที่ทรงมีวิสัยทัศน์กว้างไกล ทรงมีความเป็นผู้นำและทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจด้านการเกษตรแบบยั่งยืน ทรงฟื้นฟูสภาพสิ่งแวดล้อม ทรงส่งเสริมการศึกษาและวัฒนธรรมอันหลากหลาย ตลอดจนทรงบำเพ็ญพระราชกรณียกิจเพื่อให้ประชาชนพึ่งพาตนเองได้
ด้วยเกล้าด้วยกระหม่อมขอเดชะ
เพื่อสดุดีพระเกียรติคุณในฐานะที่ทรงศึกษาค้นคว้าด้านเกษตรกรรม ซึ่งก่อให้เกิดประโยชน์แก่ประชาชนเป็นอย่างยิ่ง
 หน้าแรกประมวลคำสดุดีพระเกียรติคุณฯ |
บัญชีปริญญาดุษฎีบัณฑิตฯ |
บัญชีตำแหน่งสมาชิกกิตติมศักดิ์ฯ |
บัญชีรางวัลฯ |
พระราชกรณียกิจ
|
